| 2000年第26期 |
| 刊号：闽简报字00380号 2000年12月26日 福建医科大学党委办公室、校长办公室编 网址：http://www.fjmu.edu.cn/news/index.htm E-mail: fjmuxb@fjmu.edu.cn |
本期目录：
5、短讯五则
[党建工作]
我校领导班子和领导干部“三讲”教育转入第四阶段
12月22日，我校召开领导班子和领导干部“三讲”教育第四阶段转段动员大会。校党委书记陈扬义、省委巡视组组长郭荣辉同志先后在会上讲话。
在通报了校领导班子民主生活会的情况后，陈书记指出，“三讲”教育第四阶段即认真整改、巩固成果阶段，要继续按照中央和省委的要求，以及省委“三讲”办《关于做好高校“三讲”教育认真整改、巩固成果阶段工作的通知》精神，制定整改方案，落实整改措施，搞好“三讲”集中教育的总结工作，巩固和发展“三讲”教育成果，切实推进各项工作。他强调，一、提高认识，端正态度。在自我剖析，找准突出问题，开展严肃认真的批评和自我批评的基础上进行集中整改，是解决领导班子、领导干部党性党风方面存在的突出问题的关键步骤，是巩固和发展“三讲”教育成果的重要阶段。有没有把已经查摆出来的突出问题解决好，有没有促进各方面的工作，这是衡量“三讲”教育搞得好不好，有没有走过场的一个重要标志，也是让教职医护员工看到“三讲”教育具体成效，取信于民，使广大教职医护员工从中受到教育和鼓舞的关键所在。要继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，高标准、严要求，决不能因为前面三个阶段的工作进展比较顺利而稍有懈怠，前紧后松；也不能因为已经查摆了问题、分析了原因、开展了批评和自我批评，就认为已经完成了任务而停滞不前；更不能自我感觉良好，满足现状，沾沾自喜。要继续认真学习有关文件，把思想进一步统一到中央和省委的决策上来，严格按照省委“三讲”办的要求，做好第四阶段的各项工作，以整改工作的高质量，保证整个“三讲”教育的高质量。二、抓住核心，全面整改。“三讲”教育的核心是讲政治，整改也要紧紧抓住讲政治这个核心，着眼于思想政治上的提高。要针对查摆出来的突出问题，按照“三个代表”和“社会主义政治家、教育家”的要求，联系班子和个人实际，从思想上、政治上认真总结经验教训，全面正确地贯彻执行党的路线方针政策，始终保持政治上的清醒和坚定，坚持社会主义办学方向，全面推进学校的改革和发展；正确贯彻党的民主集中制原则，坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力；牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断改进工作作风，努力为群众多办事、办实事。要针对查摆出来的突出问题，认真研究和吸收教职医护员工提出的意见和建议，逐一制定整改方案。整改方案要坚持高标准、严要求，重点要突出，目标要明确，既有总体思路，又有具体步骤和时限要求；既要着力解决当前存在的突出问题，给群众以看得见的成效，又要从大局上、宏观上考虑问题，体现“三讲”教育的长远效果；既要注重从思想上查找根源，也要注重从制度上查找漏洞。有制度而没有坚持落实的，要制定有力措施强制执行；制度不完善的，要对症下药，进一步修改和补充；还没有制度的，要根据有关规定，尽快建立起来。制定规章制度，一定要实事求是，切实可行，并有很强的可操作性，切忌层层加码，力戒形式主义。要通过整改，真正做到思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，党群关系有明显改善，工作上有明显推进，制度上更加完善。要依靠群众，坚持贯彻群众路线，通过多种渠道，集中群众智慧，把教职医护员工参与整改的过程，作为发动广大教职医护员工为学校改革、发展献计献策作贡献的过程。整改方案要集思广益，整改情况要及时向群众通报，接受群众监督。三、总结经验，持之以恒。加强领导班子建设，提高干部队伍素质，是一项长期的任务。集中“三讲”教育是有阶段性的，但讲学习、讲政治、讲正气是党对每个党员干部毕生的要求。在集中“三讲”教育第四阶段的工作基本结束后，要对“三讲”教育工作进行一次全面总结，并写出总结报告。在领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育，是新形势下解决党性党风方面存在的突出问题的一种行之有效的好办法，我们要把其中的经验认真加以总结，并上升到理论的高度来认识，一些好的做法要用制度的形式固定下来，坚持下去。第四阶段的工作涉及面广，时间紧，要求高，任务重，各级领导干部要保持良好的精神状态，要有解决问题做好工作的紧迫感和责任感，要有知难而上的精神和雷厉风行的作风。对“三讲”教育中查摆出来的突出问题，有条件改的，要立即改；需要一定时间才能解决的问题，要深入调查研究，提出解决的办法和时限要求，并把每项整改任务落实到责任部门和责任人；由于客观条件的限制，有些问题暂时解决不了的，应该向教职医护员工讲清楚，给大家一个负责任的交代。在整改过程中，工作达不到要求，群众不满意的，要追究相关单位和负责人的责任。要认真听取省委巡视组的意见，虚心接受巡视组的指导和监督，主动与巡视组沟通情况，确保“三讲”教育第四阶段的各项任务圆满完成。
省委巡视组组长郭荣辉同志在讲话中强调，“三讲”教育的成果主要体现在整改上，群众最关心的也是整改成效，只有把整改搞好了，群众才会真正满意。为此，在整改工作中，一要始终坚持高标准、严要求，以整改的高质量，保证“三讲”教育的高质量；二要紧紧抓住讲政治这个核心，全面落实“三讲”教育的各项要求，解决好群众反映强烈，影响改革、发展、稳定，影响领导班子整体合力的突出问题，使广大群众看到领导班子和班子成员思想作风上的进步，实实在在感受到“三讲”教育的成效；三要坚持走群众路线，依靠群众搞好整改。要采取多种方式，通过多种渠道，集中群众智慧，吸收合理化建议，整改过程要接受群众监督，整改情况要及时向群众通报。（三讲办）
[教学工作]
省高校第五批基础课教学实验室评估专家组来校评估
12月11-13日，省高校第五批基础课教学实验室评估专家组一行5人莅临我校，对口腔系口腔医学实验室、药学系化学综合实验室、检验系检验医学教学实验室、基础医学部病原生物综合实验室和基础医学部人体解剖学综合实验室等5个基础课教学实验室进行评估。副校长张鹏飞代表学校致欢迎词。
专家组认真审阅了我校五个参评实验室的自评书面报告，分别听取五个实验室负责人所作自评情况汇报，实地查看了五个实验室，并按照《高等学校基础课教学实验室评估标准》进行严格认真地对照、评估。在专家组向校领导反馈评估情况会上，专家组对我校实验室的建设给予了充分的肯定。认为我校在基础课教学实验室的改革和建设中，校领导高度重视，经费投入较大。经多次整改，实验室面貌一新，利用率较高，各项规章制度和财产等管理较规范。专家组同时就实验室进一步规范管理，扩大规模，加大投入以及校园网络、多媒体等新技术的运用，开设综合性、设计性实验等方面提出了建设性和指导性的意见。（设备处）
[附属医院工作]
附属口腔医院成为《口腔医学纵横》杂志合办单位
由武汉大学口腔医院主办的《口腔医院纵横》杂志是我国口腔医学学术领域中一份颇有影响的刊物。在今年第四届编委会议上，我校附属口腔医院被邀为合办单位。口腔医院副院长阎福华、程辉、卢友光分别担任杂志的副主编、常务编委和编委。（口腔医院）
[友好往来]
日本长崎大学吴志仁教授来访
12
月18-19日，我校校友、日本长崎大学教授吴志仁博士来访。副校长张鹏飞、林建银等会见了吴博士，并对今后互派学生、远程教学、短训班等事宜作了深入的交谈。访问期间，吴教授还走访了附属口腔医院。（外办）[短讯]
★我校成人教育学院被福建省人事厅授予“省级继续教育基地”，
12月7日举行授牌仪式。（成教学院）★日前，附一医院院长林建华教授当选为福建省医院健康教育学术委员会会长。（附一院办）
★最近，附二医院被泉州市政府评为“创建全国卫生城市先进单位”。（刘惠民）
★附二医院在
12月开展星期天义诊月活动，义务为群众诊病并接受咨询。（刘惠民）★
12月10日，校致公党和校港澳台办组织在校部分港澳台到省历史博物馆参观，让港澳台生接受一次生动的历史教育。（校致公党、港澳台办）