一、实验教学效果与成果

二、特色

    药学实验教学中心近年来承担较多数量的国家级、省部级课题，发表数量较多的SCI论文，受到同行的赞赏。

    长期以来，高等院校教学实验室的建设，局限于为某一学科专业理论教学服务。随着科学技术的发展，新兴学科越来越多，专业内容越分越细，新的矛盾越来越突出。传统的实验室功能单一性、从属性、重叠性、低效性、封闭性的弊端日趋突出，实验教学和科研工作很难上台阶，原有实验室建设模式，已严重地制约了实验教学内容更新和学科的全面发展，为此，本项目药学实验教学示范中心建设特色在于：
    中心整合分散建设、分散管理的教学与科研资源，融合药学二级学科群，逐步形成以加强药学人才的规范化职业素质培养为基础，以提高药学人才的实践技能与创新能力培养为目标的药学实验教学体系。理顺了实验教学的管理体制，统筹安排、调配、使用教学与科研资源，实现优质资源共享，达到多种资源的优化配置。建立了辅助实验教学的网络信息化平台，创造了学生自主实验、个性化学习的实验环境，进一步完善实验教学质量保障体系，基本实现了师资、经费、实验设备的统一管理、调度、共享，提高了办学效益。

三、辐射作用