教 改 进 展
一、课程改革
当前，随着高等教育的改革和跨越式的发展，2001年我们学校学系整合全面铺开，将人体解剖学教研室与组织胚胎学教研室合并为人体解剖学与组织胚胎学系，这样从组织上为深入地开展教学改革提供保证，我们在2003年在护理系本科中首先开设了《人体形态学》，将解剖学和组织胚胎学以系统为线索整合为一门《人体形态学》；同时我校招收了七年制本科临床医学专业，我们又将《系统解剖学》和《局部解剖学》整合为《人体解剖学》，以“小系解大局解“的模式增加学生动手的机会和能力；同时试行预先提出问题，让学生找资料查文献，然后组织学生课堂讨论，发挥学生主动性，增强学生解决问题的能力；并且初步进行“双语”教学。
二、教学条件的改善
1．2002年学校投资20万元，建设6间解剖学局域网多媒体实验室，实现了教学多媒体化。
2．同年学校又投资200万元建设100余平方米的生命科学形态学馆，增加了学生学习的场地。
3．2003年－2004年学校又投资600多万元在新校区单独建造了一座四层楼、建筑面积近4千平方米的解剖楼，包括了教学实验室、尸库和灌注室等，其中9间解剖学教学实验师全部为局域网多媒体实验室，使用面积达540平方米，另外投资100余万元装备通风排起设备，极大改善我校解剖学教学条件和环境。
4.初步制作了《系统解剖学》、《局部解剖学》和《人体形态学》的教学课件，和相应的电子图谱。
5.学校每年均向我系划拨购买尸体专项经费，2006年为45万元。
三、近五年教学改革项目
1．临床医学专业形态学课程的整合式教学模式的研究与实践，2001年福建省教育厅“新世纪教育教学改革工程”课题重点项目（编号：J01A01），负责人：郑鸣。
2．解剖学和组织胚胎学课程改革，2003年福建医科大学立项，负责人：王玮。
3．文科类医学相关专业基础医学课程体系构建，2003年福建医科大学立项，参与者：黄海辉。
4.福建省优质硕士学位立项建设课程“临床应用解剖学”（闽学位[2004]32号），负责人：王玮。
四、五年在国内外主要刊物上发表的教改教研论文
1.
郑鸣.七年制临床医学专业形态学课程教学的改革与实践.福建医科大学学报（社科版）.2001,2(2):24.
2.
黄登清.提高人体解剖学教学质量的几点思考.
福建医科大学学报（社科版）.2001,2(1):41-43.
3.
王玮.人体解剖学与组织胚胎学系建立意义的探讨.福建医科大学学报（社会科学版）.2002,3(1):33-35.
4.郑鸣.以“三个代表”思想为指导，做好本科教学工作评估.福建医科大学学报（社科版）.2002,3(1):5.
5.郑鸣.
构建和完善教学督导与评估体系.
山西医科大学学报.2002,4(1):203
6.郑鸣.
加强我校学科和专业建设，提高教学质量和办学水平.
福建医科大学学报（社科版）.2002,3(2):5.
7.黄海辉,杨瑞铭,黄焱.临床医学本科班人体解剖学教学改革的思路.山西医科大学学报（社科版）.2002专辑.
8.黄焱,黄海辉.运用多媒体技术进行解剖学课堂教学的体会.
山西医科大学学报（社科版）.2002专辑.
9.吴云霞.关于我国器官移植的现状与建议.
福建医科大学学报（社科版）.2002,
10.赵小贞,王玮.解剖学教学改革研究.
山西医科大学学报（社科版）.2003,5(4):
11.郑鸣.
对我校本科教学评估工作及其内涵建设的思考.
福建医科大学学报（社科版）.2003,4(1):5.
12.吴云霞,黄海辉.关于加强医学生素质教育的思考.
山西医科大学学报(基础医学版).2003,5(3):321.
13.郑鸣.
坚持科学的教育发展观，树立以人为本教育思想.
福建医科大学学报（社科版）.2004,5(1):1.
14.王玮.教书育人于教学过程中.山西医科大学学报（基础医学教育版）.2005,
15.郑鸣.
精心打造精品课程，努力提高教学水平. 福建医科大学学报（社科版）.2005,6{2}:23.
16.郑鸣.
探讨创新培养途径，积极倡导本科研究性教学.
福建医科大学学报（社科版）.2006,7{1}:45.
五、近五年教学研究表彰/奖励
1．获奖论文：
①《发展医学图像技术提高医学形态学科教学效果》一文于2001年获福建省高等教育教学成果二等奖（作者：阮鼎和,郑鸣,阮鼎勋,等）；
②“以课程建设为核心构建和完善本科医学教育管理与评估体系”获2005年福建省教育厅教学成果二等奖及福建医科大学2004年度教学成果一等奖（主要完成人：郑鸣、许能锋、黄炳强,等）；
③
《七年制临床医学专业形态学课程教学的改革与实践》获福建医科大学教育教学研究优秀论文（1998-2002年度）优秀奖（作者：郑鸣,等）。
2．优秀教案与讲稿
①徐剑文副教授于2001年获福建医科大学优秀教案和讲稿一等奖。
②黄焱讲师于2001年获福建医科大学优秀教案和讲稿三等奖。
③
吴云霞讲师于2002年获福建医科大学优秀教案和讲稿二等奖。
④
黄焱讲师于2002年获福建医科大学优秀教案和讲稿三等奖。
⑤
赵小贞副教授于2003～2004年度获福建医科大学优秀教案和讲稿一等奖。
3．优秀教师
①赵小贞副教授2001年评为福建医科大学优秀教师。
②徐剑文副教授2002年评为福州市青年优秀教师、福建医科大学青年优秀教师。
③黄海辉副教授2004年评为福建医科大学优秀教师。
④
王玮教授2004年获“福建省师德标兵”称号。
⑤2006年获“优秀共产党员”称号，授予单位：福建医科大学
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